miércoles, 14 de febrero de 2018

Noticias, materiales y seguimiento.

¡Buenos días a todos!


Llevaba tiempo sin colgar nada porque he estado bastante liado. La semana que viene comienzo el máster de profesorado de Eso y Bachillerato y estoy intentando cuadrar mi horario para tener algo de tiempo para estudiar. De todas formas, intentaré seguir colgando material y contándoos mi experiencia con Long.
Los últimos días de clase han sido muy entretenidos, estoy recopilando actividades de lectura de diferentes webs de ELE (todas están en el apartado de Recursos web y Webs de ELE aquí en el blog). La verdad es que le he planificado una trampa porque el  nivel de los textos es un B2 siendo Long un A1 avanzado, pero está desenvolviéndose bastante bien. Sé de buena tinta que no tiene tiempo para estudiar fuera de las clases, asique su progreso en base a las circunstancias en muy positivo.

Con respecto a la lengua general (ESO y Bachillerato), voy a facilitaros varias hojas de trabajo en este post. Las dos primeras tienen que ver con la sintaxis y la morfología a nivel de 2ºBach. No están corregidas, por lo que están más enfocadas a ser material para el profesor que para un estudiante. Aun así, dichas oraciones son bastante complejas y contienen casi todas las dificultades que puedan encontrarse a la hora de realizar sintaxis en un examen.

Aquí tenéis los enlaces (también aparecen en la pestaña "Apuntes y ejercicios"):



El resto de documentos son los textos con los que he estado trabajando la literatura en clase para ponerlos de ejemplo. Estos textos los he seleccionado en parte porque me gustan, en parte porque considero que las características de las corrientes correspondientes se pueden apreciar de una forma clara en ellos.

En los textos no hay actividades ni explicaciones, sólo la aportación textual. Considero necesario y útil enseñar la literatura a través de los textos, mostrar al estudiante cómo se lleva a cabo el proceso creativo y acercarles, de alguna forma, la literatura atendiendo a su situación como adolescentes.

Al igual que con los otros documentos, aquí os dejo los enlaces:




¡Espero que os sirva todo el material y que paséis todos una buena semana!

¡Hasta que nos volvamos a leer!


Rodrigo

jueves, 25 de enero de 2018

Ejercicios, ofertas, seguimiento y puesta a punto.

¡Buenos días!

Hoy os comentaré los progresos de Long, espero tener para la semana que viene la segunda parte de “Los Números en ELE” y así poder compartir más ejercicios con vosotros. También os querría hacer una recomendación y comentaros la oferta que compartí hace poco en las diferentes páginas de Facebook.

Bien, lo primero es lo primero y Long es una joya de estudiante. Lleva un mes en España y se defiende, más o menos, en cuanto a la parte oral. Escribe bastante bien, domina los tiempos simples del indicativo y estamos haciendo grandes progresos con los compuestos. En febrero empezaremos a utilizar un poco el subjuntivo ya que, a pesar de que pueda tener alguna laguna de vocabulario, necesita comprender todo aquello que le llegue a los oídos.
A propósito del tema del vocabulario, ya que hará una labor de voluntariado en cuanto al cuidado de personas mayores, aplicaré partes de Español de la Salud. Estoy abierto a recomendaciones, ya sabéis, ¡hay que aprender de todo y todos!


En cuanto a la oferta para acoger estudiantes, es un proyecto de mi tutora del TFM, María Sabas, y de la Escuela ELE Santa Bárbara. Aquellos interesados se pueden poner en contacto con ella para solicitar más información o formar parte del programa. Los datos son los siguientes:

Mobile: +34 626 71 09 45                                                                   


También os puedo comentar que están buscando profesores en una Escuela, si estáis interesados podéis preguntarme y os pondré en contacto con ellos.

 Pues eso es todo, espero que os haya servido.


¡Tened buen día y disfrutad mucho!

Rodrigo.

miércoles, 17 de enero de 2018

Los números en ELE I

¡Buenos días a todos!

Hoy os traigo unos ejercicios para practicar los números en las primeras tomas de contacto. En el archivo que os dejaré a continuación y en la pestañas de "Apuntes y ejercicios" aparecerá con el título de "Los Números ELE I".

Estas actividades están pensadas para practicar la forma de escribir los números y cómo se realiza el proceso de unión para las cifras a partir de dieciséis. No se abordan las centenas, millares ni millones ya que irán en la segunda parte de este bloque de actividades. También se enseña al aprendiente/estudiante a dar su número de teléfono como se hace en España: diciendo las cifras de forma individual.

Aquí os dejo el enlace:

Los Números ELE I

¡Espero que os sea de gran utilidad y no dudéis en comentar y realizar críticas ya que siempre son bien recibidas y me encanta poder ver otros puntos de vista!

¡Tened buena semana!

Rodrigo

rodrigo.lenguay@gmail.com

martes, 9 de enero de 2018

Más material y vuelta de vacaciones

¡Buenos días a todos!

Espero que hayáis tenido una entrada de año positiva y que no se haya hecho pesada la vuelta. Las vacaciones siempre son necesarias para docentes y estudiantes, a veces hay que respirar y tomar un tiempo para mejorar.

Dicho esto, volvemos con más fuerza. Voy a dejar en los materiales los siguientes tres temas de literatura (Ilustración, Romanticismo y Realismo y Naturalismo) y un par de fichas con oraciones para analizar. Estas fichas no llevarán soluciones, por lo que si alguien necesita ayuda solo tiene que escribirme.

Los enlaces aparecen en la pestaña de apuntes y ejercicios. No obstante, os dejo los dejo aquí por si queréis descargarlos:

Subordinadas Sencillas LenGuay I
Subordinadas Sencillas LenGuay II
Literatura Ilustración
Literatura Romanticismo
Literatura Realismo y Naturalismo

Espero que os sea de utilidad.

¡Tened todos un buen martes!

Rodrigo

PD: Si tenéis algún tipo de duda, no dudéis en consultarme en el correo rodrigo.lenguay@gmail.com